Това практическо ръководство представя програма за подобряване на уменията за възприемане и създаване на писмен език. Съдържа метод, който чрез тестове, дейности и специализирани упражнения показва на учениците начини, механизми и стратегии за разбиране, обработка и съставяне на текстове от всякакъв вид (литературни, журналистически, аргументативни, рекламни, писма, дневници, речи, интервюта, обяви, покани, готварски рецепти, бележки, инструкции, текстове на песни, електронни, мултимодални). Изгражда път на разсъждение, създава начин на мислене. Резултатът от такава програма е подобряване на представянето на учениците във всички академични предмети, тъй като писменият език е средство за придобиване на знания за всички курсове.