Trebuie menționat, de asemenea, că această lucrare a mea își va îndeplini misiunea dacă oferă alinare profesorilor și studenților care se adâncesc în Cuvântul Grecesc, pornind direct de la entitatea naturală a structurii sale morfosemantice. Dar, de asemenea, dacă le întărește dragostea și credința în valoarea educațională a muncii lor, deoarece, printre altele, o astfel de inversare pune automat gândirea în mișcare și dezvoltă capacitatea perceptivă, sensibilitatea și imaginația individului. Pentru că, în cele din urmă, studiul structurii limbajului înseamnă disecarea limbajului cu regulile sintaxei; totuși, disecarea limbajului înseamnă disecarea lumii, sau mai degrabă, disecarea gândirii cu care vedem lumea: abordarea și explorarea mecanismelor imprimate în limbaj pe care gândirea le folosește în efortul său de a înțelege, conceptualiza și exprima ceea ce există sau se întâmplă în jurul nostru și în interiorul nostru, determinând în același timp textura și conexiunile lor. [Fragment din textul de prezentare al editorului sau al ediției]