Тази книга е ценен инструмент за преподаватели и кандидати, които се стремят да влязат във висшето образование. Тя е напълно съобразена с последните насоки на ИОП относно формата на критериите в националния изпит, като цели пълното и съществено запознаване на учениците с неговите изисквания и особености.

На страниците на тази книга читателят ще намери поне един специализиран критерий, посветен на изследване на материала на отделна единица от учебника.

Всички критерии отговарят на последните насоки на ИОП относно формата и структурата на подготвителните критерии за 3-ти клас на Лицея. Всеки се състои от две части: една за преподавания текст и една за непреподавания текст.

В преподавания текст са включени следните:

1. Въпроси за разбиране от затворен или отворен тип.
2. Интерпретативни въпроси, насочени към задълбочаване на концептуалното съдържание на единицата.
3. Въпроси за речника, според примерните оценъчни критерии на ИОП.
4. Въпроси за въведение от затворен тип с всички възможни версии за отлична подготовка за изпит.
5. Паралелен текст за сравнение със съдържанието на референтния текст на единицата.

В непреподавания текст, освен класическото упражнение за превод, са включени следните:

1. Въпрос за разбиране на съдържанието на откъса.
2. Граматични и синтактични наблюдения, според последните модели на ИОП и националния изпит.

За всички критерии и техните индивидуални наблюдения се предлагат примерни пълни отговори в прост, кратък и разбираем стил.