Mit dem Musikspiel taucht das Kind mühelos in die Welt der Musik ein, erlernt ihre Sprache, erweitert seine Fantasie, Kreativität, Sinne und Emotionen und entdeckt die Ausdrucksformen, die zu ihm passen. Musik ist ein Spiel mit Klängen und wie alle Spiele kann es ein Einzel- oder Gruppenspiel sein, ein geistiges Spiel oder ein Spiel mit körperlicher Beteiligung. Das Buch enthält eine breite Sammlung von Musik- und Bewegungsspielen, die aus der langjährigen Beschäftigung der Autorin mit der Musikpädagogik entstanden ist. Viele davon basieren auf bekannten traditionellen Spielen wie Blinde Kuh oder Stille Post, andere sind originelle Ideen und einige basieren auf Ideen der Kinder selbst. Die Spiele, die sowohl für kleine als auch für große Kinder, in kleinen oder größeren Gruppen geeignet sind, sind je nach Ziel in sechs Einheiten gruppiert: -Sozialisierung -Entwicklung von Aufmerksamkeit, Konzentration und Gedächtnis -Entwicklung motorischer Fähigkeiten -Verständnis musikalischer Begriffe durch Bewegung -Entwicklung von Kreativität und Fantasie -Verwendung des Körpers als Klangquelle Das Buch richtet sich an alle, die glauben, dass die Bekanntschaft mit der Welt der Musik und ihrer Sprache nicht auf der trockenen theoretischen Beschäftigung mit verschiedenen musikalischen Begriffen beruht. Es kann nicht nur von Musikern verwendet werden, die sich mit der Musikvermittlung an Kinder beschäftigen, sondern auch von Pädagogen im Vorschul- und Schulalter und Animateuren mit weniger musikalischer Ausbildung. Es ist auch ein wichtiges Werkzeug für Studierende der Pädagogik, die in die Methodik und den Prozess der Durchführung von Musikspielen eingeführt werden können. Das Buch wird von zwei CDs mit ausgewählten Musikstücken begleitet, die in den verschiedenen Musik- und Bewegungsspielen verwendet werden können. [Auszug aus dem Text auf der Rückseite der Ausgabe]