Joc educațional excelent și accesibil pentru familiarizarea copilului mic cu valoarea cantitativă a fiecărui număr, așa cum este vizualizată prin lungimea corespunzătoare a fiecărei bare, precum și pentru introducerea în conceptul de adunare. Semănă cu metoda Montessori. Cu ajutorul unui adult la început, copilul învață să sorteze barele mai lungi (în funcție de numărul gravat pe ele) și apoi să aleagă independent, experimental și "din ochi," care bucată mai mică de bară se potrivește pentru a completa bara mai mare, astfel încât împreună să formeze numărul 10. Adultul ajută la observarea combinațiilor de numere care formează 10 (care pot fi notate una câte una pe o bucată de hârtie), fără presiune și cu un dialog adecvat, facilitat. Jocul este potrivit pentru multe obiective educaționale, așa că nu-l respingem pentru că copilul a învățat sau nu a învățat ceva într-o etapă specifică. Cred că poate fi folosit corespunzător cu copiii de peste 3-4 ani, atâta timp cât pot recunoaște numerele, cantitățile pe care le reprezintă până la 10 și ordinea fiecăruia în cadrul setului de 10.