Studiul muzicii, atât vocale cât și instrumentale, ar trebui să se bazeze pe o fundație solidă de predare a solfegiului, începând de la o vârstă fragedă.

Printre multele lucrări muzicale care sunt publicate, unele depășesc rapid pașii inițiali și copilul, văzând multe lucruri noi într-un timp foarte scurt, devine curând pierdut într-un labirint de dificultăți tehnice. În timp ce altele includ multe exerciții fără interes sau valoare muzicală, astfel încât gustul și sensibilitatea elevului, muzicalitatea lor, nu pot fi trezite și dezvoltate.

Experiența acumulată în decursul multor ani de predare ne-a condus la convingerea că, pentru a aborda o lucrare de acest fel spre perfecțiune, trebuie să îndeplinească următoarele două condiții de bază:

Examinarea metodică a simbolurilor muzicale ale textului și înțelegerea lor lentă și progresivă, în așa fel încât fiecare dificultate să fie clarificată și depășită înainte de următorul pas.
Preocupare estetică pentru compoziția sau selecția lecțiilor; orice lucru pe care elevul este chemat să-l cânte trebuie să fie "muzical" sau chiar mai bine, "muzical bun".

Datorită atenției acordate cu grijă primelor cărți, transcrierea pieselor de către cei mai buni compozitori clasici din diferite epoci și stiluri, și în cele din urmă adăugarea de lecții originale pe care câțiva dintre colegii noștri distinși au dorit să le scrie, sperăm că această lucrare va îndeplini scopul nostru: de a educa adevărați muzicieni, amatori și profesioniști, care înțeleg și practică cu mare plăcere în bogăția acestui limbaj universal al sunetelor care "îl face pe om mai bun".
A.R.