Това ръководство е хоров метод за обучение на деца в началните класове на основното училище (6-8 години). Направен е подбор на песни, който съответства на вокалния диапазон и вокалните възможности на децата на тази възраст. Този първи том е цялостен годишен метод за обучение на деца, които започват да пеят за първи път в детски или училищен хор или в групово пеене като част от музикалния урок в училище. Методът включва две книги: а) Книга за учителя: съдържа репертоара от избрани песни и е придружена от триптих: 1) информация за всяка песен, 2) учебни цели и 3) ръководство за преподаване за всяка песен. б) Книга за ученика: съдържа същите песни, придружени от практически упражнения, които методично преподават музикални елементи, свързани с конкретната песен и помагат на детето да се научи да чете нотния текст. Целта на метода е да научи децата: - Здравословен глас и способност да пеят в правилния тон - Разпознаване на основната нотна хоровая нотация - Основни елементи на музикалното четене, а не просто запаметяване на преподаваните песни - Разпознаване на ритмични и мелодични модели - Музикални форми - Основни елементи на движение на тялото в комбинация с пеене, елементи, които важни музикални педагози, като Далкроз и Орф, успешно са включили в своето преподаване за деца на тази възраст. - Първоначално запознаване със семействата на струнни, духови, ударни и клавишни музикални инструменти. Музикалният материал идва от гръцки и чуждестранни мелодии, преведени на гръцки, за по-лесно усвояване от малки деца. Песните са написани в подходящи тоналности за вокалния диапазон на възраст 6-8 години, без да излагат гласа на екстремни области. Формата на песните е в унисон, като също така се представя серия от канони, в рамките на потока на уроците на метода, които могат да бъдат преподавани и представени на концерт, било в унисон или в две групи, в зависимост от броя и възможностите на децата. Този музикален материал е разработен чрез прилагането на модел експериментална програма, реализирана от 2009 г. от автора за деца на тази възраст. Двугласните канони функционират като основно полифонично преживяване за децата, помагайки им да напреднат към полифонични хорови произведения в следващия етап от тяхното хорово образование. Темите на песните варират, така че могат да служат като материал за концерти през цялата учебна година, а също така има и малка колекция от коледни песни, вокално подходящи за малки деца. Този метод е първият том на хоровото обучение за малки деца на възраст 6-8 години и е последван от втория том за деца на възраст 8-10 години (в процес на публикуване), където се извършва преходът от унисон и прости канони към по-сложно двугласно пеене чрез автентични хорови произведения от гръцкия и международния хоров репертоар.